数学思维导图怎么做小学四年级大数的认识？
这个大数的认识吧……是四年级上册第一单元，主要讲了亿以内、亿以上、计算器、算盘等…….还可以用思维导图来画，更清楚，有什么问题随时来问我，就按照我说的去画思维导图!
延伸阅读
四年级数与代数的思维导图怎么做？
四年级的数与代数，这个版块比较繁琐，所以，在做思维导图的时候，一定要注意，我们可以用，由中心向四周散发的这种思维导图方式，也就是，中间写上我们学习的主要内容，数与代数，然后，向上下左右，甚至左上方，右上方，左下方和右下方，设置不同的导图思路，里边写上，我们所学习的概念，以及规律，就可以了。
数学思维导图怎么填？
步骤/方式1
使用最简单的语言确定要绘制的数学主题，以“角度测量”为例，如下图所示。
步骤/方式2
角度是由从一个点引出的两条光线组成的图形，所以从光线开始，如下图所示。
步骤/方式3
由射线引出线段和直线，比较三者之间的异同。如下图所示。
步骤/方式4
在思维导图上标出重点知识点的角度。如下图所示。
数学思维导图怎么做？
1、首先在画面顶部偏左的位置画成我们的标题“数学思维导图”。
2、然后在画面中间画一个方形边框_在边框后面画一个将边框拿着的小男孩_在边框周围画一些数学符号_然后在方框两侧各画两个气泡框_四个框都连接在中间的方框上。
3、在画面四周画一些云朵_然后在画面底部画一些植物和花朵。
数学思维导图内容怎么写？
答：有5种：1、数学课本中各个章节的知识点进行总结和梳理。
2、在网上找到免费的思维导图模板。
3、选择新建文件，新建一个导图。
4、双击中心节点，输入中心内容。
5、按下tab键可依次添加二级节点、三级节点，双击该节点即可输入内容，具体内容根据数学知识进行总结即可。