三年级下册数的认识思维导图怎么做？
制作数学思维导图，可以帮助我们更直观地理解和总结数学知识点。以下是制作数学思维导图的步骤：
1. 确定主题：确定思维导图的主题，如三年级下册数学第一单元。
2. 分支结构：将主题划分为几个分支，可以根据学科知识点的大类分布，如数与代数，图形与空间，统计与概率等。
3. 建立关联：在每个分支下面，写出要展现的关键知识点，并使用箭头进行关联。
4. 添加细节：对于每个知识点，可以添加相关的定义、公式和例题等细节信息。并可以根据情况选择添加颜色、图片等元素。
5. 编排版：选取适宜的分支结构和文字排版方式，坚持简洁易懂的原则，使整个思维导图具有良好的可读性。
6. 修改完善: 完成思维导图后，建议多次检查和修改细节部分，确保整个思维导图表达清晰准确。
希望以上步骤能够帮助您制作出一份清晰易懂的数学思维导图。
三年级数学下册易错计算题整理及答案？
以下是三年级数学下册易错计算题整理及答案:
1. 35 24 = 69
错误的计算方法:35 24 = 69 是错误的，因为学生可能会忘记将两个数的个位数相加。
正确的计算方法:35 24 = 69 是正确的，因为两个数的个位数相加等于 6，即 3 5 = 8,8 和 9 是相邻的数。
2. 8 5 = 13
错误的计算方法:8 5 = 13 是错误的，因为学生可能会忘记进位，即忘记将个位数相加。
正确的计算方法:8 5 = 13 是正确的，因为两个数的个位数相加等于 8 5 = 13。
3. 25 12 = 37
错误的计算方法:25 12 = 37 是错误的，因为学生可能会忘记将两个数的十位数相加。
正确的计算方法:25 12 = 37 是正确的，因为两个数的十位数相加等于 2 1 = 3,3 和 7 是相邻的数。
4. 48 24 = 72
错误的计算方法:48 24 = 72 是错误的，因为学生可能会忘记进位，即忘记将个位数相加。
正确的计算方法:48 24 = 72 是正确的，因为两个数的个位数相加等于 4 2 = 6,6 和 7 是相邻的数。
5. 9 6 = 15
错误的计算方法:9 6 = 15 是错误的，因为学生可能会忘记进位，即忘记将个位数相加。
正确的计算方法:9 6 = 15 是正确的，因为两个数的个位数相加等于 9 6 = 15。
以上是三年级数学下册易错计算题整理及答案，希望对您有所帮助。
小学三年级数学练习册下册第54页小探究
- 小学三年级数学练习册下册第54页小探究要列算式么，我只会解题不会列算式
- 请上题的图
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- 你把题发过来
长江作业本·同步练习册·数学三年级下册，哪里有卖的？
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三年级下册数学
- 已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个是多少？
- 较小的一个数是13【另一个是52】
急求解：小学三年级下册数学
- 有a、b、c三个数，a与b的平均数是15，b与c的平均数是19，a与c的平均数是17，这三个数各是多少？
- a b=15x2b c=19x2a c=17x2a=13b=17c=21
三年级下册数学状元成材路17页四题
- 一群小朋友到公园划船如果3人一船，最后少1人。如果4人一条船，仍是少一人；如果5人一条船，还是少一人。小朋友人数在50至70之间，你知道他们共有多少人吗？
- 他们共有61人
三年级下册小学数学
- 三年级同学给希望小学捐了308本故事书，310本连环画。把这些书平均装在6个箱子里。每个箱子里装多少本？
- （308 310)%6 =618%6 =103（本）答：每个箱子里装103本。
三年级下册数学课本在新华书店有卖吗
- 在广州的北京路新华书店有，但是不知道你住在哪了