徐州教师事件 江苏四名教师被处罚事件-亚博安卓下载

网友提问:

新学期刚开学,江苏徐州教师殴打32名学生被停职,你怎么看?

优质回答:

我最讨厌听到的一个词就是停职,停职算什么处罚?意思是先避避风头,等过段时间大家都不记得了以后东山再起,再来祸害同学?或者等过段时间再换个地方重造旧业,继续殴打学生?

我的态度很明确,这名教师的行为实际上已经涉嫌犯罪了,根本不应该是停职这么简单。公安机关应该对其进行逮捕,检察院应该以故意伤害罪对其提出公诉。根据我国《刑法》第二百三十四条:

故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

根据其犯罪情节,她需要被判处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

教师的本职工作是教书育人,讲到底,教书都是次要的,做人才是主要的。在这种老师的教育下,学生连最基本的做为一个独立人的人格和尊严都没有了。这种教育方式,从本质上睡,不仅是对学生们身体上的伤害,更重要的是对学生们人性的摧残和毁灭。

由于这件事情已经涉嫌犯罪,教育局当然可以对整件事情可以进行调查。但是与此同时,希望公检法部门能尽快介入,对这起事件进行详尽的调查和刑事责任的认定和追究。明明是犯罪行为,请别再用“停职”这种概念来糊弄人了。

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9月1号开学,9月2号就出现了女教师殴打学生的新闻,真的是触目惊心,到底是怎么回事呢?

9日2号上午,一段被标注为“徐州三十一中初二年级学生被殴打辱骂”的视频在网上传开,在长达4分42秒的视频中,班主任卢某对多名学生实施打耳光、揪耳朵、拽头发、撕脸皮等行为,并用言语侮辱部分学生家长。

在开学伊始就发生这样的事情,相信所有人都不愿意看到,但事情已然发生了,我们就应该从客观的角度看待此类问题。

这几天一直在关注这个新闻,作为学生学习路上的引导者,应该以身作则,以德服人,相信所有老师都希望自己桃李满天下,如果有第二选择的话,谁又敢冒天下之不为,而打骂侮辱学生呢?

认为应该从两个角度来看待这个问题。

一:何谓为人师表?

如果打骂侮辱学生,能让孩子成才的话,那么我相信所有的家长都不会让孩子去学校了,直接在家里棍棒伺候。

作为一名人民教师,又是所在班级的班主任,可谓是这个班级的领头羊,如果卢老师心中真的心系学生,为孩子们的成绩考虑的话,不应该暴力教学。

一个班级的学生众多,老师不可能一一针对性教学,但应该尽量的考虑大多数孩子的学习状态、思维方式,尽量满足大部分学生的学习进度。

如果因为个人喜好而侮辱打骂学生的话,枉为人师。

二:何谓好学生?

开学的第二天,老师竟能发这么大的火,应该和学生的暑假作业与学习状态密不可分。

初二处于整个初中阶段的过渡年级,可谓是承上启下,尤为关键。疫情期间,孩子们的网课学习效率令人堪忧,没开学多长时间,又赶上两个月的暑假,老师为了孩子们的学业考虑,也是情有可原的。

如果孩子们都能按照老师的要求保质保量的完成暑假作业,以及开学后能快速的调整好状态,收心到紧张的学习气氛中,相信脾气再暴躁的老师也不可能无缘无故打骂学生。

随着经济条件越来越好,拥有玻璃心的家长和学生也越来越多,如果我们设身处地的考虑,在开学后有很多学生没能回归到紧张的学习气氛中,依然是假期我行我素的学习状态,扰乱课堂纪律,作业不完成,带头顶撞老师,那我们该怎么办呢?

老师作为特殊行业,对学生既不能打,又不能骂,面对调皮捣蛋的孩子们,只能束手无策的任其扰乱课堂纪律吗?

那其他想认真学习,想好好上课的孩子们,怎么办呢?作为老师,对某些“不听话”的孩子们只能听之任之吗?那教学任务也只能混水摸鱼吗?

不管什么原因,老师打骂侮辱学生,肯定是不对的,但是作为家长,我们应该客观理智的看待问题,没有了解到这个班的具体情况,也没有了解到当时为什么老师突然发脾气,只看到老师打学生的结果,没有了解到过程和起因,我们不能妄自评论。

目前该班主任老师已被当地教育部门停职处理,打骂侮辱学生,肯定是不对的,这毋庸置疑,但我们也应该考虑的到,作为老师如何在不打骂学生的情况下更好地协调好课堂氛围呢?

老师肯定以大部分学生的学业为重,对于屡禁不止,扰乱课堂气氛的学生们,又该怎么办呢?

你有什么不同看法呢?

我是上善李老师,专注青少年的成长与教育问题,谢谢您的转发关注和评论。

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如果说是学生犯了错,那也可能只有一两个,而这次居然有32个,那相当于班级一半的人数了 。明知这般无节制的体罚会让自己身败名裂!还是无所畏惧而为之,到底是有何种底气让她敢如此放肆。

从学校给出的这名涉世教师的处分结果显示,还是有意袒护这名教师的,单单只是停职的处分未免太低了吧!再怎么也应该是罢免她的教师资格证才行,不然学生的家长看到刚开学第一天就受如此虐待!心中怒火难以平息。

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新学期刚开始,江苏徐州某中学的老师殴打辱骂学生的视频引发了网络热议,目前涉事老师已被停职接受检查。这是在教师节来临前夕给所有老师一个重要的提醒:教师在教育教学过程中,要严格规范自己的教育行为,体罚学生这条红线不可触碰!

这段视频虽然是以前拍摄的,也有剪辑制作的痕迹,但这位老师在课堂上殴打辱骂学生是事实,老师被停职处理也是她应该接受的惩罚。

关于教师有没有惩戒权的问题、惩罚学生的尺度把握问题一直是学生、家长、老师和社会关心的问题,而且由于教师惩罚学生产生的学生与老师、家长与老师矛盾升级的事件或者由此引发网络热议的事件屡见不鲜,但让人感到痛惜的是,总有个别老师在教育学生的时候顶风而上,将自己置身于舆论的漩涡之中,使自己的职业生涯受到严重影响。

2019年4月,山东五莲二中杨老师用课本抽打学生,后来被教育部门处以扣除绩效、不再聘用、加入信用黑名单等处罚,后来在广大网友关注下教育部门撤销处罚决定,杨老师被调离二中。

2019年12月,由于广州市白云区某学校教师刘某体罚学生被通报批评,免去品德学科科组长等职务。

2020年5月,浙江余姚一名初中教师赵某在课堂上拉拽一名女学生头发并对其扇耳光,被教育部门停职处理。

2020年6月,四川射洪网传一所学校的一名教师在课堂上殴打学生被停职处理。

还有20年后殴打老师被判刑的河南栾川的常某在今年6月刑满获释,事件起因也是由于20年前老师殴打学生引起的。所以作为一线的教育工作者,在实施教育的过程中,一定要克制自己,情绪失控是大忌!

今年的7月9日,教育部基础教育司司长吕玉刚在国务院新闻办新闻发布会上表示,将按照《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》相关要求,研究制定实施细则,明确教师教育惩戒权,这将既给教师一些惩戒学生的权利,也将进一步规范教师的行为,我们将拭目以待。

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这个老师应该被清除教师队伍

为人师者,你有啥权利打孩子,还打孩子的耳光,这是严重伤害孩子的自尊,让孩子的心灵受到伤害,小孩子难免会淘气,犯错误,大人还有犯错误的时候呢,这个老师的教育方式明显就是存在很大的问题,你当老师的那一刻,有那一条规定,你可以动手打孩子

这位老师是严重影响了教师的形象,小孩子是去学校学习知识去了,不是让你打耳光去了,孩子要是啥都懂,还用你教啥

这位女老师在打孩子耳光的时候,还有辱骂的行为

你这是单纯的从教育孩子为出发点吗?你这纯粹是打孩子,这位老师的行为,真是有点太出格了,这所以学校也该对学校的老师,加强管理,一旦发现老师有打骂学生的行为,一定要严肃处理,要按期对老师在教学质量上进行检查

这位打孩子的老师,也应该深刻认识到自己的错误行为,应该为自己错误的行为给孩子道歉

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