如何看待撒谎作文(什么是撒谎作文)-亚博安卓下载

网友提问:

如何看待撒谎作文?

优质回答:

有很多孩子写作业都有套路,有的是老师教的,有的是培训机构教的,读起来很美,但就是感觉很不真实,很假。

比如写好人好事,学生就会写到扶老人过马路,天气不好时回学校关窗户,送没有雨伞的同学回家;写母爱父爱的,一定是半夜三更生病,外面还有狂风暴雨,妈妈连雨衣也不穿,雨伞也不打,还要背着他去医院;写有奉献精神的,必然会写环卫工人,交警,根本就没有认真观察过他们是怎么工作的,写出来一看就是假大空。

作文对于语文这一块特别重要,市场上所谓的满分作文有很大一部分也是套路作文,有些家长还有老师以为让孩子多读一读这一类作文,或是考前背一背这类作文,考场上套用一下也可以拿高分,这种投机取巧的行为是不可取的。

我很讨厌这类撒谎作文,我认为不是每个孩子都是作家,文笔可以不好,但文章一定要有真情实感,要有孩子对生活的观察与体悟,书写工整,句子通顺流畅,就应该是不错的作文,对于学生用心写的文章就应该给予肯定。

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撒谎作文,在诸多学生中,都有表现。究其原因,就是作者没有亲耳所闻,亲眼所见,亲身经历,没有真情实感!根本写不出形象逼真,生动感人的好作文。

要改变这种状况就要做到以下这些方面:平时注意多观察身边的人和事物,;继而触及心灵,油然而发多个提问;接着就展开猜想,想象,联想,再去回答这些问题;最后把自已的:耳闻目睹的人事景观,引发的探究深思,独居匠心的新异答案,用巧妙的语言,恰当的修辞方法连句成段,连段成篇,即会写出一篇独一无二的,富有真情实感的好作文的!

祝愿莘莘学子勤于进取,多加努力,写出独一无的,有真情实感的好作文!

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可以理解:

第一次写作文时的感受我到现在都忘不了,三年级了,开始写作文了,作业长啥样啊?不知道,都各自想办法去了,有的借高年级的作文抄,有的找人写,我的就是我哥替我写的,《一件好事》我哥给我写的大至内容就是上学路上,看见有猪在生产队里的麦地里啃麦苗,我去哄猪耽误上学,但我干了件好事,这纯是我哥给我写的,我抄到作文本上就完成了任务。

多亏我哥给我做了个样子,让我知道了什么是作文,后来我一次都没在求我哥帮忙。

多读多练,文笔上去了,驴头不对马嘴的笑话就少了,同学们慢慢都会写了。

如何看待撒谎作文呢?写做时事例需要典型,人物要突出,可选的对象没那么完美优,就得取舍,移花接木,写让来源于生活并且高于生活,不是这样吗?

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