四年级下册春游作文怎么写？
1.精心设计好春游，尽情享受。
2.学好游览文章的范文。
3.按照游览顺序写春游。
4.开头开门见山，简洁明了。
5.游览过程有顺序，有重点，写出特色和自己特别有感受的。注意运用好修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比等。
6.结尾画龙点睛，如豹尾。
春游作文语言动作和神态描写？
又是一个阳光明媚的周末，我们一家去大店口桃花源春游。一路上，我们吮吸着清新的空气，领略着大自然的风光，心里无比快乐，心情无比舒畅。
到了大店口，我开始欣赏春天的美景。道路两旁是一片金黄的油菜花，小池塘边的杨柳梳理着绿色的长辫子，像春姑娘的头发一样，随风飘荡。桃花就更美了，一朵朵、一簇簇粉红的花儿像一张张、一群群可爱的笑脸，正向我们招手欢笑呢！大树也发芽了，老树枝围着这些绿色的“小宝贝”在这阳光灿烂的世界里，显得格外生机。
春光多灿烂啊！我爱大自然美丽的春天！
以春游为话题写一首诗作文？
春天来了，天气渐渐暖和起来。星期天，我们一家人去春游。我们来到了贡湖湿地公园风景区，看到小草发芽了，柳枝软了变绿了，桃树上开满了粉色的花朵；梨树上一束束雪白的梨花，好像同我们招手；田地里开满了金黄色的油菜花..
.春天的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！
我的成长故事之快乐春游怎么写？
快乐的春游 星期天的早晨，春光明媚，我们学校的全体学生排着整齐的队伍去江边春游。 我们一边走，一边欣赏路旁的风景。瞧！绿绿的树，红红的花在微风中摇摆，好像在欢迎我们的到来。
大约走了十分钟，我们来到了目的地了。首先大家把桌布摊在草坪上，接着，大家迫不及待的拿出背包里的食物，我们带的食物可丰富了！有饼干、面包、糖果、薯片、牛肉干等等。
我们一个个都被这些可口的食物吸引住了。
没等老师开口，我们就开始狼吞虎咽地吃起来了。
吃饱后，我和几个同学在草地上打滚，从高处滚到低处，从低处爬到高处，我们都滚得满身是草，玩得非常的开心！
玩累了，我们就在一旁看柴老师画画，柴老师画了一只大大的南瓜，柴老师说这只南瓜很想黄晶晶，我们都哈哈大笑了。 这次春游大家都玩得很快乐！
推荐去南湖公园春游的作文？
今天风和日丽，碧空万里。学校要组织同学们去春游,我们的目地是美丽的南湖公园。
一进公园大门，就看见许许多多的老爷爷老奶奶在聚精会神地玩空竹。你瞧！那位头发花白的老爷爷技术可真棒，只见他娴熟地把空竹往线上一放，再向空中轻轻一抛，空竹就飞快地旋转起来，看得人眼花缭乱。
接着，我们来到了慕名已久的“梦之岛”。里面有很多好玩的节目。我们首先玩的是海豚之舞。光看就能让人心惊胆战的，玩的人可多了，好不容易轮到我，我走进去坐了下来，告诫自己不要怕，要勇敢。伴随着“叭”一声刺耳的响声，海豚转起来了，刚开始还很慢，后来越转越快，快得我忍不住大叫一声……
随后,我还玩了其他的项目。每个项目都很有意思，很多都是我前所未见的。这次南湖公园之行，真是让我们大开眼界。